Bilancio Sociale 2017: Garantire quanto necessario alla crescita e all'istruzione dei ragazzi

torna indietro SEZ. 2-B - LE POLITICHE EDUCATIVE

Obiettivo 1 - Garantire quanto necessario alla crescita e all'istruzione dei ragazzi

Uno dei principali obiettivi dell’Amministrazione Comunale è la realizzazione di uno sviluppo integrale e armonico della personalità del bambino, in tutti i suoi aspetti (affettivo, psicomotorio, cognitivo, morale e sociale), in costante rapporto con le famiglie come co-protagoniste nell’ideazione, progettazione, realizzazione d’iniziative scolastiche.

9 - Lotta alla dispersione scolastica

L’attività svolta alla lotta contro la dispersione scolastica ha consentito il rientro a scuola di 908 alunni, su 1.280 minori segnalati.

Per 168 alunni si è reso necessario procedere alla segnalazione alla Procura o ai Servizi Sociali.

Complessivamente, rispetto alle segnalazioni pervenute dalle scuole, non sono rientrati n. 177 alunni.

In collaborazione con il Centro Sociale Sant’Anna, sono stati attivati n.16 interventi di tutoraggio, a favore  di alunni drop-out, finalizzati al conseguimento del diploma di licenza media.

Inoltre, sono stati attivati, dagli operatori di dispersione scolastica che operano all’interno della IV e della V Circoscrizione, n.10 interventi di tutoraggio a favore di alunni in dispersione, grazie ai quali questi ultimi hanno conseguito il diploma di licenza media.

 

Anno scolastico

Alunni segnalati

Alunni rientrati

Alunni segnalati al Servizio Sociale o alla Procura

Non rientrati

Irreperibili

2014/2015

1.355

919

158

141

67

2015/2016

1.428

939

205

243

94

2016/2017

1.280

908

168

177

95

 

Utilizzo fondi cinque per mille:

La somma derivante dai fondi del cinque per mille, pari ad € 24.400,00, è stata utilizzata per l’acquisto di materiale ludico-didattico da destinare alle scuole dell’Infanzia delle aree a rischio, per la realizzazione di attività laboratoriali finalizzate alla prevenzione della dispersione. Così come concertato con i rappresentanti delle istituzioni scolastiche e dell’USR, il materiale è stato consegnato alle sei scuole sedi di Osservatorio locale ed alle quattro U.D.E. per la distribuzione alle scuole dell’infanzia facenti capo a ciascuna di esse.

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